3月17日,潜江市副市长王玉梅一行,在县委委员、副县长罗玉春陪同下,来罗田理工中专学习调研职教资源整合办学经验。

王玉梅一行参观了罗田理工中专实训园和校园。实训园信孚轴承和学校数控加工中心车间学生实训加工的生动场面,学校校区内的春色满园,校史陈列室厚实的学校办学历史人文积淀;吸引了来宾们的眼球;当听到副县长罗玉春等领导的经验介绍,他们对罗田县大手笔整合资源,增强职教发展和服务能力,将该校打造成国家首批示范中职学校的做法赞赏有加。

资源整合以后的罗田职教,办学基础能力更强。该校已成为国家数控实训基地、湖北省技能培训定点机构。学校拥有数控加工中心、轴承生产车间、机动车辆驾驶员训练场,硬件设施齐备,功能完善。职教质量处于全市前列。近三年技能高考二本上线共328人;近五年该校在市以上各类技能大赛中,共获得360余个奖项。计算机类技能大赛5人次获国家一等奖;数控类获省团体三等奖。职教服务县域经济功能凸显。近三年来,累计向本地和外地培训转移富余劳动力近万人;培训数百名农村科技致富带头人。2015年,该校社会培训总量达到5500人次。

据了解:实施职教资源整合前,罗田县职教发展处于“一乱、三弱、三差”的低谷。招生市场混乱,每到招生季相互争抢生源,矛盾纠纷不断;学校基础能力弱,师资队伍弱,服务社会能力弱;教学质量差,社会形象差,发展后劲差。为解决发展难题,由县政府牵头,成立了以县长为组长,以分管教育的副县长为副组长,以县纪委、教育局、劳动和社会保障局、国资局、人事局、编办、审计局、国土资源管理局、县理工中专、电大、技校等单位负责人为成员的领导小组,全面负责实施“512”和“319”工程;按照明确指导思想,明确工作目标,明确部门职责,明确管理模式,明确工作纪律的“五个明确”的总体要求,将资源整合工作列入县政府1999年和2009年的“十件大事”之一来抓,以会议推进、分工负责,督查考核等为抓手,全面推动工作进程,在1999年实施“512工程”,将县电大、教师进修学校、成人中专合并到县理工中专;在2009年实施“319”工程,将县技工学校整体合并到县理工中专;2010年6月全面完成资源整合工作。资源整合后,将全县师资、设施设备、社会培训项目等向县理工中专集中,举全县之力,办好一所理工中专,这才有了今天职教发展的一片新天地。(贺永刚) 



2016年03月26日

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