罗田理工中等专业学校 2023年度质量报告（一）

 

 

 

 

 

湖北省罗田理工中等专业学校

职业教育质量报告

（2023）

 

 

 

 

 

 

 

2024年1月6日

 

 

 

 

 

年报公开形式及网址：

 

公开形式：罗田理工中等专业学校网站  

公开网址：http://www.hbltlg.com

 

 

 

前 言

 

   根据新修订《职业教育法》中“建立健全教育质量评价制度”的要求，以及黄冈

市教育局《关于做好2023年全市中等职业学校年度质量报告编制、发布和报送有

关工作的通知》要求，形成本质量报告。

 2023年8月学校被教育部 中央军委政治工作部授予“全国国防教育示范学校”，2023年5月学校被黄冈市教育局 中共黄冈市委统战部授予“黄冈市铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”，2023年7月学校被黄冈市经济和信息化局授予“黄冈市产业人才培训基地”，2023年3月学校荣获中共黄冈市委统一战线工作部颁发的黄冈市2023年党在我心中主题演讲比赛“优秀组织奖”，2023年10月学校荣获“全国数智商业产教融合共同副理事长单位”，2023年11月学校获湖北省制冷空调行业产教融合共同体常务理，2023年6月学校被北京理工大学出版社授予“湖北省中等职业教育出版基地理事单位”，2023年6月我校代表队参加罗田县中小学生综合运动会，罗田县教育局颁发“体育道德风尚奖”奖牌，2023年10月学校获黄冈市教育局 黄冈市公安局表彰2022年度全市中小学幼儿园安全工作先进单位。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

目录

 

一、发展概述        

（一）基本情况        

1.学校简介        

2.师生规模        

3.专业设置        

（二）办学条件        

1.设施与资产        

2.数字化校园        

3.办学经费        

4.重要指标        

（三）办学成果        

二、人才培养        

（一）党建引领        

（二）立德树人        

1.思政育人        

2.实践育人        

3.劳动育人        

4.文体美育人        

（三）在校体验        

（四）就业质量        

1.就业情况        

2.升学情况        

3.先进典型        

（五）创新创业        

（六）技能大赛        

三、服务贡献        26

    （一）服务行业企业        26

1.人才支撑        26

2.技术研发        

（二）服务地方发展        

1.产业对接        

2.育训并举        

（三）服务终身学习        

1.社区教育        

2.继续教育        

（四）特色服务贡献        

四、文化传承        

五、国际合作        

六、产教融合        

（一）校企协同育人        

（二）市域产教联合体        

（三）行业产教融合共同体        

七、教学改革        

（一）专业建设        

1.专业布局        44

2.专业质量        445

（二）课程建设        

（三）教材建设        

（四）教法改革        

（五）队伍建设        

1.培训与培养        

2.教研科研        

3.教师比赛        

八、发展保障        

（一）政策引领        

（二）经费保障        

1.持续投入        

2.绩效管理        

（三）质量保障        

1.关键办学能力提升        

2.学校治理        

3.年报编制        

九、特色创新        

十、挑战与展望        

（一）面临挑战        

（二）发展展望        

 

 

附表：

表1：人才培养质量计分卡        

表2：满意度调查表        

表3：教学资源表        

表4：服务贡献表        

表5：国际影响表        

表6：落实政策表        

 

一、发展概述

（一）基本情况

1.学校简介

罗田理工中等专业学校，创办于1984年，是一所以中等职业教育为主体、集成人高等学历教育、教师继续教育、职业技能培训于一体的综合型公办职业学校。学校坚持“质量立校、品牌兴校、特色活校、改革强校”的办学理念，秉承“ 明德达理，励志精工”的校训。学校在改革中创新，在稳定中发展，取得一系列办学成绩。学校是首批国家重点职校、首批国家中职改革发展示范学校、全国国防教育示范学校、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体。

学校开设有休闲农业生产与经营、纺织技术与应用、化工、电子技术应用、旅游服务与管理旅游等16个专业，其中数控技术应用、计算机应用为湖北省特色专业；机电技术应用、计算机应用是湖北省优质建设专业。

2023年学校在大力推进省“达标工程”和省“双优”校两项建设工作。

2.师生规模

招生规模：2022年秋季招生1820人。

毕业生规模:2023年春季毕业生中职1325人。

在校生规模:2022年秋季—2023年春季在校生中职3983人，其中高一1258人、高二1400人、高三1325人。

表1-1 2022至2023学年度专业学生情况曲线图

 

专任教师学历结构：研究生学历22人，本科学历173人，其他15人。

专任教师职称结构：正高级教师1人，高级教师50人、一级教师107人、二级教师33人，其他19人。

兼职教师：34人。

3.专业设置

2023学年开设涉及10个专业大类、12个专业类的专业12个；

全日制在校学生4608人；

三产占比：第一产业7.31%、第二产业20.57%、第三产业72.11% 。

 

图1-1 专业设置情况统计表

 

1-2 三产占比

（二）办学条件

1.设施与资产

校园占地面积132580平方米，生均用地面积28.80 平方米，校舍建筑面积96460平方米，生均校舍建筑面积20.96 平方米，其中教学行政用房50000平方米，学生宿舍31000平方米，固定资产总金额 15432.2066万元，教学仪器设备总值3824.3万元，生均教学仪器设备9686.68元,纸质图书145600册，数字资源413册，共计图书146013册，生均图书32册。

2.数字化校园 

近几年来，学校信息化历经多次升级改造，初步建成数字校园。

(1)网络基础条件较好，达到《职业院校数字校园规范》要求。目前学校建有60平方米的网络中心机房，并将逐步升级为数据中心。校园网络出入口带宽500M，分别连接中国电信和中国移动，做成双出口，保证网络稳定连接外网。网络中心机房到各楼宇间为万兆光纤连接，建成校园网主干万兆连接。教学和办公区域实现了无线覆盖，基本满足教学办公需求。

图1-3 网络中心机房

(2)信息化教学设备齐全，满足学生信息化学习需要。学校班班教室都是网络多媒体教室，均配有触控一体机、网络终端、音响、视频展台、视频监控等设备，都能够进行网络课程学习。学校现有计算机总数800台，其中教师办公电脑300台，做到每个教师和教辅后勤人员人手一台联网电脑，学生机房8间，学生计算机500台，满足全校学生上机学习的需要。

图1-4 计算机机房

(3)学校现有教学仿真模拟训练系统6套，覆盖了学校各主要专业学科。学校网络中心机房现有服务器5台，装备了机械、电子、会计、计算机、建筑等专业仿真训练系统。学校建有VR旅游实训室，为旅游专业学生提供虚拟场景训练。

图1-5 仿真实训考试平台

(4)学校建成了生活服务一卡通系统，师生生活消费信息化。师生在校园内的所有消费包括吃饭、购物、饮水、热水、电话等都进入了一卡通系统，师生每天消费信息都在手机或其他终端上可以查询、纠错、挂失等。家长通过手机APP可以充费，可以查询学生消费情况。

(5)学校建有数字高清视频监控系统和标准化考场系统。学校的监控系统实现了校园全覆盖，对校内公共区域、学校周界进行安全防范，同时覆盖了学校教学场所、室外场地、内部道路、学生宿舍、食堂，实训中心等区域的进出口，而且保持系统运行良好。今年新建了标准化考场系统，提高了管理技术和手段。

3.办学经费

教育经费收入、生均经费收入、经费支出、生均经费支出等。

办学经费：2023年学校教育经费收入5930万元；教育经费支出5782万元。生均经费收入1.29万元；生均经费支出1.26万元。本年度，人员经费支出为2576万元，维修维护费用支出为279万元，商品和服务支出为716万元，对个人和家庭补助支出为610万元。

4.重要指标

对照教育部《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》（教发〔2004〕2号）、《中等职业学校设置标准》（教职成〔2010〕12号）等指标，达标工程重点监测指标一览表。

表1-1湖北省高职学校办学条件重点监测指标

学校类别	师生比	具有研究生学位教师占专任教师的比例（%）	生均教学科研仪器设备值（元/生）	生均图书 （册/生）	生均教学行政用房 （平方米/生）
罗田理工	≥1：18	≥15	≥ 4000 9686.68	≥ 80 32	≥ 14 17.3

（三）办学成果

1.学校获奖

（1）2023年8月学校被教育部 中央军委政治工作部授予“全国国防教育示范学校”

图1-6 全国国防教育示范学校奖牌

 

 

（2）2023年5月学校被黄冈市教育局 中共黄冈市委统战部授予“黄冈市铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”

图1-7 黄冈市铸牢中华民族共同体意识教育示范学校奖牌

 

（3）2023年7月学校被黄冈市经济和信息化局授予“黄冈市产业人才培训基地”

图1-8 黄冈市产业人才培训基地奖牌

 

（4）2023年3月学校荣获中共黄冈市委统一战线工作部颁发的黄冈市2023年党在我心中主题演讲比赛“优秀组织奖”

图1-9 黄冈市2023年“党在我心中”主题演讲比赛优秀组织奖奖牌

 

（5）2023年10月学校荣获“全国数智商业产教融合共同副理事长单位”

图1-10 全国数智商业产教融合共同体副理事长单位

 

（6）2023年11月学校获湖北省制冷空调行业产教融合共同体常务理

图1-11 湖北省制冷空调行业产教融合共同体常务理事单位

 

（7）2023年6月学校被北京理工大学出版社授予“湖北省中等职业教育出版基地理事单位

 

（图1-12 湖北省中等职业教育出版基地理事单位

 

 

8）2023年6月我校代表队参加罗田县中小学生综合运动会，罗田县教育局颁发“体育道德风尚奖”奖牌

图1-13 罗田县中小学生综合运动会体育道德风尚奖

 

（9）2023年10月学校获黄冈市教育局 黄冈市公安局表彰2022年度全市中小学幼儿园安全工作先进单位。

  

图1-14 2022年度全市中小学幼儿园安全工作先进单位

2.教育教学师生获奖

（1）2023年7月我校学生张娜参加全省“中华魂”主题教育活动演讲比赛获高中组三等奖

图1-15 2022年度湖北省“中华魂”主题教育活动演讲比赛高中组三等奖

 

（2）2023年11月我校学生参加全国2023-2024年度机械行业职业教育技能大赛获“CAXA数码大方杯”工业数字化关健技术应用赛项二等奖

图1-16 全国2023-2024年度机械行业职业教育技能大赛获“CAXA数码大方杯”工业数字化关健技术应用赛项二等奖

 

 

（3）2023年8月刘洁、李晶、何越三人组获省教学能力大

赛校本课程赛项获二等奖，并已通知参加国赛。

市基础课程精品课比赛李坤获一等奖、方豪、张波获二等奖。县高中系列党建+课程思政比赛周爱妩获一等奖，胡胜军获二等奖。县教育局组织的“罗田一中周志红名师工作室信息技术送教”活动中，周兰、周晨曦参加并讲授展示课。

图1-17 2023年湖北省职业院校教学能力大赛获团队二等奖

 

（4）2023湖北省职业和成人教育学会教科研成果评选获奖结果揭晓：

罗田理工中等专业学校共有91件教科研作品获奖，其中教学设计一等奖13件、二等奖5件；课件一等奖22件、二等奖10件；论文一等奖19件、二等奖13件；微课一等奖6件、二等奖3件。

 

图1-18 图1-19 2023湖北省职业和成人教育学会教评选一等奖（部分）

（5）2023黄冈职教发表：教务处组织教师参与，从上交论文中遴选30篇优秀作品报送黄冈市教育局评审，据黄冈职教编辑部反馈消息，我校有26篇论文审定通过，方校长撰写的《用心耕耘，恒心发力》文章将在黄冈职教刊物校长论坛栏目发表交流。

（6）第五届中华经典诵读大赛国赛结果揭晓：刘洁、何国辉指导的学生参赛作品《我骄傲，我是中国人》荣获国家优秀奖。

图1-20 2023 学生参加第五届中华经典诵写讲大赛获国家级优秀奖

 

（7）师生参加黄冈市技能大赛获奖情况

我校学生参加黄冈市中职技能大赛，学生获4个团体二等奖，3个团体三等奖，学生个人获9个一等奖（每个专业都获得了一等奖），获40个二等奖，综合成绩排名全市第一。我校教师参加黄冈市中职技能大赛获3个一等奖，4个二等奖。

 

 

图1-21 师生参加黄冈市中等职业技能大赛获奖情况

    

 

图1-22 我校学生参加黄冈市“党在我心中”主题演讲比赛获二等奖

 

 

3.组织活动类

（1）2023年12月7-8日 承办全县中小学田径冠军赛

图1-23 我校承办全县中小学田径冠军赛

 

（2）承担全市六动会开幕式3个节目的伴舞，出动学生500多人，在我校训练共历时3个多月。

 

 

图1-24 图1-25 我校学生参加市六运会开幕式节目

 

 

（3）在研省级课题12个，其中重点课题8个、新立项5个、结题申报2个；

（4）市级职教论文获奖并发表12篇，省级职教论文获奖2篇，发表1篇。

 

表1-2 2023学年度教科研四优获奖统计表
序号	课题内容	类型	获奖教师	获奖等次	授予单位或部门	获奖时间
1	职业教育推进现代学徒制现状与发展策略	市职教论文评选	张卫	市一等奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
2	乡村振兴背景下乡村地区中职学生综合素质提升研究	市职教论文评选	何为	市一等奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
3	实践“现代学徒制”，植根企业育人才	市职教论文评选	贺永刚	市二等奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
4	改变中职课堂生态的路径探索	市职教论文评选	贺永刚	市二等奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
5	项目教学法在中职计算机课堂中的实施过程	市职教论文评选	徐婷	市三等奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
6	分层教学模式研究与实践	市职教论文评选	匡险峰	市三等奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
7	浅谈职业教育体系中的“创业教育”	市职教论文评选	朱贤寅	市三等奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
8	中职技能高考电子技能操作课程改革浅谈	市职教论文评选	方清华	市优秀奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
9	浅谈职业院校技能大赛与职业教育教学的创新融合发展	市职教论文评选	胡水凤	市优秀奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
10	浅谈中职校企合作模式现状及发展	市职教论文评选	王元	市优秀奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
11	多维度构建健康班集体，请做好“加减乘除”“算计”	市职教论文评选	张如飞	市优秀奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
12	职业教育导师制对学生综合素质提升途径探析	市职教论文评选	刘辉	市优秀奖	黄冈市教育局、黄冈职教	2023.6.5
17	细读与品读共舞，阅读与写作齐飞	论文发表	段小梅	发表	教师周刊	2023第12期
18	面向新课标的机械基础教学研究与实践	省职教论文评选	汪自忠	省三等奖	湖北省教育学会	2023.3.17
19	优化生产工艺降低能源消耗的实践探索	省职教论文评选	汪自忠	省二等奖	湖北省教育学会	2023.3.17

 

   

表1-3 2023年湖北省职业技术教育学会科学研究课题汇总表

 

 

 

二、人才培养

（一）党建引领

全校共有四个党支部，有党员110人。2021至2023连续三年均被县教育局评为五星级党委。

学校积极开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，坚持学思用贯通、知信行统一。学校在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

学校积极抓好理论学习。原本学：读原著、悟原理，原原本本学习党的二十大报告和党章。研讨学：通过举办读书班、参加支部学习等生动的形式，交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式，掌握基本内容、基本观点、基本要求，每月还组织 1次党员学习。党课学：校党委要制定领导干部讲党课的计划，党委书记带头讲，党委成员到所在党支部讲。专题学：把全面学习和重点学习结合起来，围绕推动学校高质量发展，党员干部坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，增强学习的针对性，努力提高学习实效。

学校积极结合教学教研、学生管理、队伍建设、服务发展抓好调查研究，聚焦立德树人、赛考备战、“双优”创建、规范管理抓好优质发展，坚持问题导向、立行立改、检视剖析、建章立制抓好检视整改，加强组织领导，成立了领导小组、强化分类指导、注重统筹推进、力戒形式主义，把主题教育开展情况作为各部门领导干部年度考核的重要内容。

（二）立德树人

1.思政育人

学校将社会主义核心价值观贯穿素质教育，拓展德育工作渠道，创新德育工作模式，并通过丰富多样的主题教育活动，构建德育团队工作新体系，推进了“双优理工”建设，已成功申报湖北省中等职业学校德育工作先进集体、黄冈市依法治校示范校。

立德树人。今年以来，学校将德育教育融入课程体系，通过语文、政治等学科教学，引导学生树立正确的价值观、道德观和人生观。还举办爱国主义教育、志愿服务活动等丰富多彩的主题活动，培养良好品质。

依法治校。学校是迎接罗田人大“八五普法”的检查现场，获得检查组好评。学校聘请县法院党组书记、院长郭慧琴同志担任法治副校长，定期为师生做好法制教育报告，每学年不少于2次。成功申报黄冈市依法治校示范校。

规范团学工作。规范每周的常规升、降旗活动，加强对国旗班和礼仪队的培训及管理。本年度团委国旗班共进行室外大型活动出旗 40 次，礼仪队共 参与校级颁奖引领 10 次；加强学生干部队伍建设。今年，校团委学工处定期召开学生会干部、班干部、寝室长会议共20多次；加强对校园广播站的管理及成员培训，每天中午播放适合校园文化的歌曲，下午则有不同类型的节目，遇到节日则有节日专题活动。

开展心理辅导和心理疏导。学校注重心理辅导、疏导工作，为学生提供心理咨询服务，帮助解决学生心理问题。学校建立了“心理咨询中心”。该中心有10名成员，聘请黄冈师范学院李凡繁副教授提供心理咨询培训和技术指导，定期组织心理教师参加心理健康教育培训和研究交流活动。一年来，我们用自己的专业经验和技能，为学生提供各种心理问题的咨询和服务5000人次。

加强思政课建设。我校思政课程，由学校党支部直接领导，开设了《习近平新时代中国特色社会主义思想》《政治》课，把工作目标具体落实到教学、科研和管理的全过程。学校现有思政课教师 10 名，专任教师8人负责学校高一和高二年级的思政课教学工作。思政组积极开展教研活动，每学期组织3 次以上的听课评课反应活动，党员教师每学期讲授1次思政示范课。

加强班主任队伍建设。学校注重班主任队伍的建设和管理，形成了由政教副校长负总责，学工处、团委、年级组具体抓的工作体系。在日常管理方面，年级分管副校长与年级主任、本年级班主任共同开展每周一次的班主任例会。学校坚持每月一次班主任培训。对于新担任班主任工作的教师，为他们配“导师”，让优秀老班主任与年轻班主任进行“青蓝结对”，实现“传、 帮、带”。近两年来，学校引进5名硕士研究生和10多名优秀大学毕业生充实任班主任队伍，激发活力。每学期坚持开好“五种会”，即：每周一次主题班会；每周一次年级班主任会议；每月一次班主任会议；每学期一次班主任培训会； 每学期两次家长会。

切实抓好校园安全工作。牢固树立“预防为主、隐患即事故”的工作理念，强化“党政同责”“一岗双责”的工作机制。加大楼梯间的疏导和治理；加大值勤和巡视力度；加大门卫管理力度；做好请假审批制度，学生外出由班主任签字审批；每月开展全方位校园安全检查，确保万无一失；加强重点时段、重点学生、重点区域的管理；坚持与公安、交通、工商、文化等部门合作，加大周边环境的整治确保学生有一个良好的生活环境。严格把关，确保校园饮食安全。安全隐患排查制常态化。

2.实践育人

开展秋季研学与劳动教育活动，切实提高青少年社会责任感、创新精神和实践能力。2023年11-12月，我校先后六批次组织3000多名学生到罗田县外婆桥研学基地参加研学活动。观摩东腔戏，尝试画脸谱，提高学生对民间艺术的兴趣。带领学生走进外婆桥，参观“好菌好生活”“茶韵悠扬”项目，了解传统农业与现代农业技术，让孩子们走进田间地头，体验农耕文化，感受美丽的田园风光，感受劳动与收获的快乐；参与环保钓鱼活动，帮助学生们树立绿水青山就是金山银山的环保理念。2023年8月1日至9月20日，学校全力参与黄冈市第六届运动会节目彩排服工作，学生志愿者出色完成服务工作，受到社会各界好评。

我校5月份积极开展职教月活动。期间，我校在是食堂前大屏幕上滚动播放职教活动月口号，在校园内制作了 9 个专业的成果展板，制作2条宣传横幅。展出学前教育专业学生泥塑、剪纸、绘画作品约80件，机械专业铣工艺作品等100余件，这些作品设计新颖，体现了学生们对专业知识和实践技能的掌握，以及对创新精神的追求。护理专业举行了心肺复苏、静脉输液、急救包扎等护理技能竞赛，学生们积极参与，展现了扎实的专业知识和熟练的操作技能。活动月活动，学生通过展示作品，自身价值得到体现，素养得到提升，增强了学生的自信心，坚定了他们向上的奋斗理想。

3．劳动育人

积极探索劳动育人模式。学校成立劳动系列教育活动领导机构，在活动中各有分工，各负其责，引导学生顺利完成劳动教育清单， 帮助学生更好地掌握劳动技能，养成劳动习惯，增强劳动意识。我们利用国旗下讲话及班会课开展让“勤劳成为习惯”、让感恩与劳动同行”及“劳动让生活更美好”等主题教育。在班级内实行“大清扫责任区”制度，任务落到人，做到“人人有事做，事事有人做”；开展月末大清扫活动，定期组织“我是劳动能手”、“宿舍内务标兵”评选。树立正确的劳动观念，丰富学校劳动教育的内涵。

4．文体美育人

加大体育美育力度，提升学生综合素质。高一、高二、高三年级学生坚持晨跑800米，晚自习期间安排眼保健操，并由值周学生干部对全校各班进行监督和检查。通过晨跑活动，学生可以养成良好的作息习惯，增强身体素质，提高抗压能力。通过眼保健操，可以帮助学生缓解眼部疲劳，预防近视。结合国家的体育锻炼标准，学校的传统体育项目蓬勃开展，拔河比赛、田径运动会等，每年都按时举行。拔河比赛的热闹场景，每次提起都如同就在眼前，班级间进行竞争、教师团队开展比赛，可以说就像一次全校性的运动会一样，参与率达到了 100%，呐喊声、加油声此起彼伏的。

为了确实能提高学生的美育，利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如、在课堂教学中，强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，学生通过听录音、看短视频、录像等多位一体的教学手段，提高美的意识，树立美的思想。特别是音、体、美的课程，学校规定教学课程一定到各功能室上课，并严格要求要认真上好每一节课，绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。今年以来，我校组织了一系列的比赛活动。如组织“校园朗诵大赛”、“书法作品展”“剪纸大赛”等活动，这一系列的活动，使学生在美育方面发展得到了进一步的推进。

（三）在校体验

1.奖助学金情况

我校3983名学生均获免学费，3893名（全校只有90名城区学生没有享受助学金）学生获2000元/年助学金，90名困难学生获学校资助600元/人，20名大病、孤儿学生获伟烨资助1000元/生，6名品学兼优学生获得国家奖学金6000元。学校奖学，激励品学兼优学生奋发图强，学校助学不让一个学生因家庭贫困而失学。

2.体质测评情况

 

图2-1 学生体质测评情况表

 

图2-2

在校生满意度、教职工满意度调查情况表

（四）就业质量

1.就业情况

学校在办学过程中始终坚持以就业为导向,形成了以就业促招生、以就业促教育教学的良好局面。每年学校安置办公室对应往届毕业生都要进行跟踪服务，及时进行数据统计分析，并及时将毕业生反馈的信息上报到学校相应管理部门，促教育教学诊改精准发力。情况如下：

我校2023年毕业人数为1607人，其中1414人参加技能高考升入大学继续深造。其它汽修、数控、电子、计算机、旅游等专业共152人分别通过自主就业和推荐就业方式安置在湖北中蓝宏源、一方山水、黄石众泰集团、中山金手指公司、中山得力公司、中山车立方公司、罗田双虹汽修、宁波亚德克、深圳华为集团、东莞以诺、湖北文盛模具等企业，月薪均在2800元以上，且毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评，企业满意率达93% 以上。

2.升学情况

升入高一级学校人数、各类型升学人数。

 

表2-1 2023届毕业生升学统计表

 

表2-2 2023届毕业生就业统计表

 

3.先进典型

今年有不少毕业生回家乡就业；特别是，一些成功的毕业生开始回馈家乡。创办昆山琨展电子有限公司的方洪涛，在园区投资2000万元兴建电子产品公司；我校优秀毕业生贺根，创办了黄牛养殖合作社，已成为回乡创业大学生典型。2023年五月我校优秀毕业生鲁建新回乡创业，投资9亿元建设轴承产业园项目。轴承产业园项是重要高端装备产业转移项目，项目主要建设光电轴承科创中心、轴承检测中心等产品研发和检验检测技术服务中心，生产轴承钢管、套圈、半导体及光电产业塑料轴承等产品，项目达产后，可实现年产值30亿元，年纳税1.25亿元，目前该园区正在建设之中。

图2-3 我校毕业生方洪涛创办的湖北亿田鑫科技有限公司

        

 

图2-4 罗田县县长周黎到湖北亿田鑫科技有限公司考察调研

（五）创新创业

社团文化作为我校校园文化建设的重要组成部分，对繁荣校园文化，引导学生的思想观念和价值取向等正产生越来越重要的影响。截止2023年11月底，学校共有社团数22个，学生参与社团人数千余次。2022年-2023学年，学校各项大型活动、赛事都有社团同学积极参与的身影，部分社团活动还从校内走向了社区、企业和专业机构。

图2-5 社团活动照片（部分）

（六）技能大赛

1.职业院校技能大赛：

表2-3 2023年黄冈市中等职业学校技能大赛获奖名单

一、参赛团体获奖名单
专 业	参赛单位			获奖等次
旅游服务类	罗田理工中等专业学校			二等奖
学前教育类	罗田理工中等专业学校			二等奖
电子信息类	罗田理工中等专业学校			二等奖
会计电算化	罗田理工中等专业学校			二等奖
机械设计制造类	罗田理工中等专业学校			三等奖
建筑类	罗田理工中等专业学校			三等奖
护理类	罗田理工中等专业学校			三等奖
二、参赛学生获奖名单
比赛项目		姓名	学校		获奖等次
现代农艺		付梁梅	罗田理工中等专业学校		三等奖
现代农艺		尹琴	罗田理工中等专业学校		三等奖
现代农艺		彭卫家	罗田理工中等专业学校		三等奖
普车车工CAD成图技术		张佳濠	罗田理工中等专业学校		一等奖
普车车工CAD成图技术		凡灿	罗田理工中等专业学校		三等奖
普车车工CAD成图技术		廖宇航	罗田理工中等专业学校		三等奖
普车车工CAD成图技术		丁喆	罗田理工中等专业学校		三等奖
钳工		程翔	罗田理工中等专业学校		二等奖
钳工		洪流星	罗田理工中等专业学校		二等奖
钳工（抽测）		朱英儒	罗田理工中等专业学校		一等奖
电子电路装调与应用		邱文博	罗田理工中等专业学校		一等奖
电子电路装调与应用		李龙飞	罗田理工中等专业学校		三等奖
电子电路装调与应用（抽测）		张乐	罗田理工中等专业学校		一等奖
网络布线		方宇阳 胡泽凯	罗田理工中等专业学校		三等奖
会计电算化		夏思丽	罗田理工中等专业学校		二等奖
会计电算化		李蕾	罗田理工中等专业学校		二等奖
会计电算化		文焱鑫	罗田理工中等专业学校		三等奖
会计电算化		邱奕	罗田理工中等专业学校		三等奖
会计电算化（抽测）		夏曼茜	罗田理工中等专业学校		一等奖
会计电算化（抽测）		金炜	罗田理工中等专业学校		二等奖
会计电算化（抽测）		朱蓉	罗田理工中等专业学校		三等奖
中西餐摆台		王晶	罗田理工中等专业学校		一等奖
中西餐摆台		肖晶	罗田理工中等专业学校		一等奖
中西餐摆台		李馨洁	罗田理工中等专业学校		二等奖
护理技能		叶思逸	罗田理工中等专业学校		二等奖
护理技能		邱思萌	罗田理工中等专业学校		三等奖
建筑CAD		李江峰	罗田理工中等专业学校		二等奖
建筑CAD		朱学俭	罗田理工中等专业学校		二等奖

 

表2-4 2023“中银杯”湖北省技能大赛获奖名单

专 业	参赛单位	获奖等次
电子电路装调与应用	罗田理工中等专业学校	团体二等奖
电子电路装调与应用（抽测）	罗田理工中等专业学校	个人三等奖
网络搭建与应用赛	罗田理工中等专业学校	团体二等奖
网络搭建与应用赛（抽测）	罗田理工中等专业学校	团体二等奖
建筑CAD	罗田理工中等专业学校	团体三等奖
酒店服务（抽测）	罗田理工中等专业学校	团体二等奖
数控综合应用技术（抽测）	罗田理工中等专业学校	团体三等奖

 

2．其他各类技能大赛；

（1）受邀参加武汉市中职学校技能大赛“建筑装饰“赛项获得团体一等奖。

（2）参加第湖北省二届“工匠杯”职业技能大赛“中餐宴会”赛项获得团体二等奖

（3）参加2023-2024年度机械行业职业教育全国技能大赛获得团体二等奖

 

 

三、服务贡献

（一）服务行业企业

   1.人才支撑

    职业技能等级证书获得情况。我校2023年度共有352人参加幼儿保育、酒店管理、计算机3个专业的1+X等级证书的考试，其中有219人通过考试并取得了资格证书

    为企业和社会提供人才支撑。根据《2022年罗田县政府“十四五”规划》，学校开设了机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用、机械加工技术、休闲农业生产与经营、旅游服务与管理、老年人服务与管理机械等专业，为服务与县域经济发展做出应有的努力。

    全面推进社会培训工作。自2017年以来，我县组织开展“教育精准扶贫‘明白人’培训”2600人；2020年以来，劳动预备制培训621人，库区移民培训316人，电子商务培训6318人，企业职工技能提升培训360人，各项培训共计10215人。人才培养与市场需求。学校根据《罗田县国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》，开办了16个专业，紧密契合县域经济发展总体规划，服务于地方产业发展。一是服务于大健康产业，我校开设了“老年人服务与管理专业”，在“养老居住、养老配套、养老服务为一体的医疗康养带”设立实习实训基地，提供专业人才和服务支持。二是服务于全域旅游产业。我校开设了“旅游服务与管理”和“休闲农业生产与经营”专业，为全域旅游奠定坚实的人才基础。三是服务于新型工业。我校开设了“机械加工技术”“数控技术应用” “机电技术应用”“纺织技术与服务”，以及“电子技术应用”“计算机应用”等专业，为发展县域新型工业增砖添瓦。

 

 

2.技术研发

为推进教学科研，提高教学质量，我校教科室特成立四大部十二个教研组，并积极参与黄冈市教研中心组活动。

 

 

图3-1 学校教科室组织机构图

 

 

 

 

 

 

 

图3-2 黄冈市教研中心组成员名单

 

 

（二）服务地方发展

1.产业对接

专业设置服务当地经济。根据《罗田县国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》，学校开办了12个专业，紧密契合县域经济发展总体规划，服务于地方产业发展。依托于大力发展大健康产业，以县人民医院、万密斋中医院、九资河卫生院、罗田老年医院为依托，在县城至九资河沿线建设集养老居住、养老配套、养老服务为一体的医疗康养带。引进先进的医疗技术，依托罗田县中西医疗产业资源和适宜的康疗养生气候，大力推动社会资本进入医疗康养产业，投资兴办上规模、上档次的康复医院、老年病医院等医疗康复护理机构，加强规范管理，促进民营医疗卫生机构健康发展，加快形成多元化办医格局。配套完善医疗养生养老基础设施，提供专业化的医疗诊断、医护疗养、健康检查、康复护理服务产品。我校开设了“老年人服务与管理专业”，服务于“养老居住、养老配套、养老服务为一体的医疗康养带”建设；

依托于加快发展全域旅游产业，结合乡村振兴发展战略，以美丽乡村建设为重点，加快发展錾子石村、苍葭村、丰衣坳、潘家湾、林家咀、外婆桥、项家河、北丰河、万全寨、高庙村等品牌乡村旅游业。依托中心城区游客集散中心的建设，重点打造大别山生态森林康养度假线路、温泉康养度假线路、运动康养线路、乡村田园风光康养度假线路等四条精品旅游线路，将品牌乡村建设与天堂寨、薄刀峰、天堂湖、燕儿谷、圣人堂村、三里畈温泉度假区等品牌景区建设相结合，并串联九资河戏剧艺术综合体、胜利红色文化基地、三里畈温泉康养综合体、大河岸金银花基地、凤山医养综合体等特色文旅综合体和燕儿谷农旅文养教综合体、中石源河田园综合体、罗田稀有中药材田园综合体等田园综合体项目，打造景区、乡村、田园综合体、特色集镇、城市“五位一体”的自助旅游发展架构，通过慢游体系（自行车、国省道、四好农村公路、驿站等）与景区进行有效串联，推动景区景点与乡村、田园综合体、特色集镇、中心城区有机结合，实现旅游产业的全景化、全覆盖。我校开设了“旅游服务与管理”和“休闲农业生产与经营”专业，为全域旅游奠定坚实的基础。

依托于积极发展新型工业，以医药化工、农特产品加工、机械电子、纺织服装、家具建材、清洁能源等支柱产业为基础，推动传统制造业向智能制造转型； 突破发展电子信息产业。以海成为龙头，打造海成电子工业园，围绕海成电子引进上下游配套产业，发展电容器产业集群。大力发展高端装备制造业。以和瑞精密、弗赛特、昆仑齿轮等企业为重点，建设罗田高端装备先进制造集聚区。支持三丰汽配、凯旭宝等企业大力发展汽车零部件产业，建设汽摩产业园。加快建设以5G、物联网、工业互联网、人工智能、云计算、区块链、数据中心、智能计算中心等基础设施和平台建设，筑牢产业发展转型升级的基础，为产业链形成和发展提供更为坚实的支撑平台。我校开设了“机械加工技术” “机电技术应用”“纺织技术与服务”，以及“电子技术应用”“计算机应用”等专业，为发展县域新型工业增砖添瓦。

依托于加快推进教育现代化，进一步优化教育资源配置，加快推进学校标准化。继续实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程、学前教育三年行动计划、薄弱高中改造工程，深化乡村完全小学、初中和九年一贯制学校、寄宿制学校标准化建设。逐步启动县实验高中、县理工中专扩建、县城西中学、县经济开发区中学、县经济开发区小学建设、县城南新区小学、县城西小学、凤山饼子铺小学、大崎镇中心小学、县城南新区幼儿园等建设，逐步完成县思源学校、三里畈德和学校、凤山中学改扩建和河东街小学、栗子坳小学、胜利小学、河铺林家湾小学、丰衣坳小学建设，逐步完善乡镇公办中心幼儿园配套功能建设。我校开设了“幼儿保育专业”为加强学前教育，夯实教育基础提供助力。

专业动态调整。充分运动数据分析，《专业预警及动态调整机制》初见成效。2023年，学校根据新生入学人数以及在校生专业人数统计分析，在进行市场调研、听取行业、企业建议后，启动《专业预警及动态调整机》：①继续保留一批。与罗田县域经济发展高度契合的“休闲农业生产与经营”“旅游服务与管理”“老年人服务与管理”“电子技术应用”“计算机应用”“机电技术应用”“机械加工技术”“会计事务”“幼儿保育”“纺织技术与服务”继续保留，并不断加强基础设施和师资建设；能直接服务于县域经济的“生物技术类—生物化工技术应用”“汽车制造类—汽车制造与检测”就业订单班、冠名班继续保留。②调整一批。根据市场需求及学生发展态势，启动“纺织技术与服务”“3+2”办学模式；停止机械加工技术、建筑工程施工专业“3+2”办学模式；停止“表演艺术类—音乐表演、舞蹈表演”招生；应对于市场新需求，学校对“数控技术应用”专业全面提档升级，停止“数控技术应用”专业招生一年。 ③预警一批。根据办学质量评估，结合师生反馈，对“土建施工类—建筑工程施工”、“财务会计类—会计事务”作出预警。④新设一批。根据县域发展新需求，增设“生物技术类—生物化工技术应用”全日制班级一个。

2.育训并举

对口帮扶。学校以精准施策，扶智脱贫为导向，推行帮扶处室一处室一策，帮扶人群“学历提升+技能培养”。通过校际双向交流、师生培训、捐建援建实训室、共享数字资源平台等方式进行帮扶。加强帮扶单位自身能力建设、队伍建设和信息化建设，提升质量水平。

服务乡村振兴。2023年度罗田理工中专驻村工作队认真贯彻落实党的二十大会议精神和习近平总书记关于巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的重要论述、重要指示批示精神,贯彻落实党中央、国务院和省、市、县各级重要精神，立足驻村帮扶，着力发展产业，重视就业联系，关心广大群众收入的增长，较好地完成了巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的各项工作。重视就业帮扶工作，做好就业群众的联系。长冲畈村地处山区，经济条件落后，大部分群众以外出打工为主。工作队利用入户走访时间了解外出务工人员的务工地点、从事工种、收入待遇等情况，鉴于务工人员经常变换工作地和手机号等情况，工作队建立了务工台账，每季度与务工人员联系一次，有变化的及时更新，准确掌握务工人员的动态和收入变化。工作队与村两委商议后利用村光伏收益积极开拓村公益性岗位，安置就业困难群众就近务工，今年驻点村群众务工收入均有所增加。高度重视防返贫动态监测，抓好工作的细节和环节。工作队经常入户走访，掌握全村农户基本情况，每月对部门预警推送的农户及时上门走访，了解实际情况，与村两委及时研判能否纳入监测户。对有重病住院的群众进行慰问，给他们讲清医保新政策。帮助缺劳动力的群众割油茶、插秧、嫁接板栗，尽力解决农户的实际困难。认真开展问题整改，不断提高“巩拓”成效。工作队配合村两委认真对照去年国家、省检查黄冈反馈的问题，结合各级暗访发现的问题，举一反三，主动认领问题，建立问题清单，制订整改方案，实施整改，按照一项任务、一个清单、一套措施、一抓到底的要求，明确专人负责，明确整改时限，做到问题解决一个、销号一个，强力推进问题整改，确保问题整改到位、工作落实到位。重视湾落整治，大力推进农村基础建设。工作队主动谋划，多方联系，帮助驻点村解决农田水利及湾落改造整治中遇到的困难。今年驻点村启动了美丽乡村建设工作，改造了二组、七组、八组等三个大型湾落，为保证施工顺利进行，工作队配合村两委开好湾落会，设计好施工图纸，协调处置农户间矛盾，每周到现场监督施工，保证了工程质量。现在驻点村每个湾落有个小广场、停车场，太阳能路灯基本安装到了每个小组。高度重视乡风文明建设，抓好卫生治理。工作队协助村两委抓好乡村环境治理百日攻坚行动，积极参与驻点村环境卫生治理，与群众一起参加卫生打扫，与村两委一起开展卫生检查评比，平时注重厕所革命和垃圾清运等工作。工作队帮助驻点村修订乡规民约，积极倡导文明新风，帮助化解村民间的矛盾，积极组织开展“六一”、“三八”等文体活动，丰富了群众的精神生活。2023年．承担各类社会培训服务场次、时长、人次，公益培训等共73场次13241人次，具体是：企业职工培训： 7场389人次；各学校管理人员及教师培训：5场282人次；农民工培训：15场893人次；返乡、下乡创业人员培训：21场1375人次；新型职业农民培训：14场897人次；失业、待业人员培训：16场890人次；社区工作人员培训：2场109人；新型学徒制培训：3场306人。

（三）服务终身学习

1.社区教育

社区培训、为社区提供技术和专业咨询等服务、院校教学资源与社区共享、院校与社区合作、党员下沉、下基层察民情解民忧暖民心实践活动等。

2018年6月份经县教育局批准，依托黄冈电大罗田分校成立了罗田社区教育指导中心。我们以“十九大”精神为指导，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，建立社区教育网络，整合社区教育资源，创新社区教育形式，开展业务指导和理论研究，推进社区教育信息化，广泛开展各类教育培训，积极营造全民终生学习的社区社会氛围。

加强各社区青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册，大力宣传法规，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年合法权益。

开展好丰富多彩的社区教育、成人教育、老年大学培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划，利用召开专题会的形式，组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地，开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育，以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训，如 “老年大学培训”、“网格员信息技术知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、社区普通话培训等，以贴近群众实际生活为主的内容，使学员易学易懂，提高她们的学习兴趣。同时，组织群众开展健身、慈善活动，进行法制宣传教育，大力普及科学、文明知识，在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。2021年接受社区教育的社区成员达两百多人次，培训率达60%；对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达400余人，同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导，建立互相之间和睦相处的融洽氛围。

结合实际开展社区工作，今年我们在辖内社区先后开展了“关爱未成年人防溺水知识技能培训活动”、“小手牵大手 美好环境 共同缔造的志愿宣传活动”、“红心向党少年梦 科技之光筑未来宣传活动”以及“尊老敬老社区情 双节同庆创美好”、“巧手做灯笼 欢度中秋 喜迎国庆”的主题庆祝活动”等，凤山镇白龙井社区活动积极，表现优异，其思路和做法得到大家好评和推广。还作为社区教育的品牌推荐到湖北省社区教育指导中心，并由省社区教育指导中心上报到国家教育部。

2.继续教育

学习型社会服务贡献、继续教育培养培训、继续教育与成人教育相关课程及教育资源开发、老年大学建设等。

我校成人教育主要是学历教育和非学历教育（职业技能培训）两部分。学历教育方面我们举办了黄冈广播电视大学罗田分校和湖北师范大学罗田函授站两所成人大学，办学年来，始终坚持党的教育方针政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，致力于实现有支持的开放式学习，探索以学习者为中心，基于网络自主学习、远程学习支持服务与面授辅导相结合的新型学习模式。以需求为导向，以能力培养为核心，改革教学内容和课程体系，与行业企业合作，科学、灵活、有针对性地开设国家开放大学特色专业。改进教学方法，为学习者提供集多媒体资源、教学交互、学习评价和学习支持服务于一体的海量、优质网络课程。成人学历教育开设了金融学、数学与数学应用、法学、小学教育、计算机科学与技术等16个本科专业和建筑工程管理、汽车运用与维修技术、市场营销、电子商务等24个专科专业。学校专业教师32人，其中高级教师16人，有研究生学历学位教师12人，在籍学生1569人，按专业计划开齐了全部课程。

 （四）特色服务贡献

我们罗田县是山区县，地方经济主要以农业、旅游业、纺织、机械业、化工等为主，学校早些年开设有休闲农业与生产经营、旅游服务与管理、机械加工技术等专业。

为了配合罗田县域经济总体规划，服务于罗田纺织园区建设，校开办了“纺织技术与服务”专业，学校先后到与武汉纺织大学、黄冈职业技术学院交流学习，于2022年5月申报“纺织技术与服务”专业并获批准，2022年9月开始招生。学校目前已经建成纺织专业校内实训室1个，规划2个，累计投资约600万元；引进纺织专业本科生1个，调整具有纺织专业学历和工作经历的专任教师岗位2人，聘请纺织企业兼职教师2人；意向性达成校外实训基地2个。

为紧密契合县委县政府，服务于大健康产业，我校开设了“老年人服务与管理专业”，2022年6月，县政府于以县人民医院、万密斋中医院、九资河卫生院、罗田老年医院为依托，在县城至九资河沿线建设集养老居住、养老配套、养老服务为一体的医疗康养带。投资兴办上规模、上档次的康复医院、老年病医院等医疗康复护理机构，提供专业化的医疗诊断、医护疗养、健康检查、康复护理服务产品。大健康产业需要配套的技能型人才作支撑，我校应势而为开办“老年人服务与管理专业”，为我县大健康产业作保

为配合全县经济支柱产业上市公司湖北宏源化工有限责任公司人才培养需要，学校开办了“化工”专业。学校2023年5月申报“化工”专业并获批准，2023年9月已招收53人，目前已在我校实训基地投资200万元，建设化工实训2个，已聘请宏源化工有限责任公司兼职任教教师2人，化工专业学生与宏源化工有限责任公司签订了订单培养协议。

我校从改制为职业高中起，就设有学前教育专业。随着学校变更为理工中专，以及省市对学前教育专业新规定，我校将学前教育变更为“音乐表演”和“舞蹈表演”专业。随着2021版新目录发布后，我校建立在厚实的学前教育经验，以及丰富的音乐、舞蹈教师师资基础上，2022年5月申报“幼儿专业”并获批准，2022年9月开始招生。

服务终身学习。2022-2023年度学校继教中心按时完成了招生计划。其中，湖师函授站招收本专科学生67人，罗田电大招生211人。迎接并通过了湖北开放大学对罗田电大“开放大学体系办学评估工作”，并确定为优秀县级电大工作站；通过了省教育厅和省开大、湖师对教学点、函授站的检查清理工作。

在教育教学方面取得了突出成就。教师方面：薛妮娜获得全国电大系统“优秀学生工作者”荣誉称号、胡勇获得全省电大系统“教学之星”荣誉称号、郭鸿获得全市电大系统“优秀教师”荣誉、舒慧获得全市电大系统“招生先进个人”荣誉、周勇勤获得全市电大系统“优秀班主任”荣誉；学生方面：周敏、徐明炬、姚欢、方亿军、赵兴旺等八人分别获得了国家开放大学和湖北开放大学奖学金。

 

四、文化传承

传统文化教育与研究，历史文化、非遗文化和民族文化传承，“技能传承中华优秀传统文化”活动等。

中华优秀传统文化是中华民族得以血脉延续的纽带和精神力量。习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”学校作为人才培养的主阵地，应传承中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，从中汲取丰富营养，积极培育和践行社会主义核心价值观，以文化人、以文育人。

（一）让校园环境“活”起来，让传统文化精髓浸润师生生活。学校在校园建设中注重文化氛围设计，教室内 “文化名人”介绍展示中国璀璨历史、实训基地”鲁班锁“纪念着能工巧匠、食堂内”节约粮食“标识召唤勤俭节约、”生活区 “小游园”传递民族团结等，让师生随时受到优秀传统文化熏陶。

 

图4-1 小游园

 

（二）让校园文化活动“火”起来，搭建传承中华优秀传统文化重要平台。学校将中华优秀传统文化通过各种社团活动和文化节，传承弘扬中华优秀传统文化。定期开展传统文化书法摄影展、中国古典音乐欣赏、中华经典书目读书会等活动，提高学生中华优秀传统文化素养。

 

 

 

 

图4-2 4-3 社团活动

 

        图4-4 学生参加教育部诗歌朗诵比赛作品

图4-5 学生书法比赛作品

 

 

（三）与教育教学融起来，让课程成为传承中华优秀传统文化重要载体。学校在课程设置上开齐开足思政课程，选聘思想素质、业务素质最过硬的教师担任思政课程教师；将思政要素作为任何学科课堂评价的重要元素。

图4-6 党建+教学质量提升工程优质课比赛评分细则

 

五、国际合作

罗田理工中专充分借助华夏基金会大平台牵线搭桥，与俄罗斯南乌拉尔国立大学合作，组织师生们在空中进行互联互动，推进跨国“线上交流学习”。

图5-1 与俄罗斯南乌拉尔国立大学开展线上交流学习

 

六、产教融合

（一）校企协同育人

1.产教融合型企业教育

学校于2017年建成于2018年投入使用罗田理工中等专业学校产教融合实践中心（即：罗田县公共实训基地）位于县经济开发区，占地面积3667平方米，总建筑面积8570.5平方米，总投资4550万元，其中中央预算内投资2000万元，地方配套投资2550万元（含配套设备建设资金1200万）。开展化工、纺织、机械、机电一体化、托育及老年人护理、农业种植、旅游管理与服务、计算机与电商等8个专业技能培训。

目前，我们罗田理工中等专业学校产教融合实践中心的建设已经取得了一定的成果。一方面，县委县政府积极响应国家政策，加大对产教融合实践中心的建设支持力度。他们提供场地、设备和人才支持，为中心的发展提供了有力的保障。另一方面，产教融合实践中心与企业的合作不断深化，合作项目涵盖了几大专业领域，包括制造业、服务业、化工等。这些合作项目不仅为产学研和地方经济发展提供了良好的合作机会，也为学生提供了更多的实践机会。

2．校企双向交流合作

我校于2017年开始实践“现代学徒制”，植根企业育人才

“现代学徒制”是校企深度合作、校与企双育人的一种模式，它是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授，对学生实施以技能培养为主的现代人才培养模式。罗田县理工中专2016年入选为湖北省现代学徒制试点学校，根据学校专业建设现状，结合罗田区域经济发展实际情况，我们重点选择了在数控、汽修、旅游三个专业开展试点工作，经过几年的实践探索，到2023年成功构建了“333”现代学徒制人才培养模式。

3.校企合作企业数、校企合作专业数

我校积极开展校企合作，目前已经与“罗田电商聚散基地”、“罗田县兴华会计事务所”、“罗田一方山水酒店”等共计11家企业开展了深度的校企合作。学校一共开设了车工、钳工。数控。农学、建筑、酒店管理等共计16个校企合作专业

4．订单培养学生数

2023年我校参与企业实践人数共计1364人

5.校企共建校内外实训基地情况

2023年我校共建设校内实训基地1个，校外实训基地9个

（二）市域产教联合体

为配合市域产教融合共同体建设，我校于2023年申报国家级产教融合实践中心，目前已经被省教育厅审核通过并报教育部备案。

1、实践中心基本情况

实践中心位于学校的实训大楼（罗田县公共实训基地），占地面积3667平方米，总建筑面积5350平方米，总投资2350万元（其中：中央预算内投资2000万元，地方配套投资350万元）。为充分发挥实训基地功能，整合创新创业资源，罗田县政府再配套1000万元，在实训基地的基础上建设三层创新创业服务中心，面积3220.5平方米，与实训基地同步设计、同步施工、同步使用。整个实训基地面积达到8570.5平方米，包含化工、纺织、机械、机电一体化、托育及老年人护理、农业种植、旅游管理与服务、计算机与电商等八个专业技能培训。项目于2019年8月10日正式开工建设，2021年1月底全面竣工并投入使用。

2、运行机制

承接现代职业教育体系建设改革重点任务是推进学校的课程建设、实习实训基地建设、教材建设、信息化建设的重要抓手，是促进产教融合、双优建设、办学条件达标工程建设的重要途径。8月15日，市教育局组织全市中职学校召开了“黄冈市推进现代职业教育体系建设改革重点任务部署会”，围绕落实《省教育厅关于落实现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》（鄂教职成函(2023]6号）要求，对申报承接11项重点任务进行了工作部署和安排，明确了“自主申报，审核上报”总体原则。我校根据这一实际情况成立了以方孟勋校长为理事长，何志武 王永辉 卢世球 郭友存等校领导为理事会成员，具体工作由张胜松 张亚文 何志斌 方向阳 李剑负责的理事机构，部署了开放型区域产教融合学校实践中心的规划、建设和申报工作。我校开放型区域产教融合学校实践中心初步拟定以学校优势专业——计算机应用专业、机电技术应用专业为主导，逐步拓展到我县地域占优的现代化工、纺织、护理等专业，有步骤，分阶段进行。

3、共建共享、人才培养、服务发展、特色创新

学校产教融合实践中心依托实训基地培养了大批实用技能人才。县政府整合人社、农广校、卫校、农村实用人才、燕儿谷电商等培训资源，学校围绕医药化工、文旅康养、电商带货、中药材种植等特色支柱产业开展技能培训，向园区企业、市场主体输送就业人才。自基地投入使用以来，面对退役军人、返乡农民工、大中专毕业生、下岗职工等人群，累计组织培训126期，共计8868人次，就业率达到83%；为一方山水、文盛模具等企业开展新型学徒制培训856人，率先在黄冈市开展“新型学徒制+学历提升”培训，为宏源药业培训180人。

开展产品中试、工艺改进、技术研发等技术服务情况

这项工作才起步，目前，出台了完善产教融合校企合作创新体系的办法。

一是创新科技成果转化机制。推动职教科研平台、科技报告、科研数据进一步向企业开放，提高企业获得科技资源的能力。进一步明确申请财政资金支持形成的科技成果的公益属性，逐步出台财政资金支持形成科技成果知识产权使用与权益分配制度，将符合条件的由财政资金支持形成的科技成果强制许可给产教融合企业使用。

二是推进创新创业机构发展。建设专业化市场化技术转移机构和技术经理人队伍，让专业的人干专业的事。以技术市场、资本市场、人才市场为纽带，以重大需求和场景为驱动，发展研发设计、中试熟化、创业孵化、检验检测认证、知识产权等各类创新创业服务机构，加速推动科技成果转化为创新产品。

三是完善产教融合实践中心机构支持创新体系。以促进各类资金向创新活动配置为目标，开展科技成果转化贷款风险补偿试点。畅通科技型企业国内上市融资渠道，增强科创板“硬科技”特色，构建财政支持、科技慈善、天使投资、创业和产业投资、信用贷款、科技保险、创业担保、科创板上市等全链条的创新金融普惠化法务体系。

 

（三）行业产教融合共同体

我校2023年度开设特种焊、幼儿保育、酒店管理、计算机技术4个1+X证书试点；共有352人参加幼儿保育、酒店管理、计算机3个专业的1+X等级证书的考试，其中有219人通过考试并取得了资格证书。