刘杏元：分班进行时 ——繁忙的高一年级组

分班进行时

    ——繁忙的高一年级组

继军训之后，高一年级组迎来了开学以来的第二场硬战——分班。9月8日晚，年级组就专业填报召开了班主任会，并分发了征求意愿表。年级组祝主任一一培训了几位年轻的班主任，要求班主任在21个班作好专业介绍，让学生填好志愿。9日早，年级组收齐志愿表，对于学生所读专业作了第一次摸底。经统计，男生扎堆报读计算机，女生扎堆报读学前教育。面对这种情况，高一年级组一方面分析学生扎堆原因，很大可能是学生对所学专业不太了解；另一方面迅速向校委会汇报学生心声。

10日早，年级组请来教务处何主任，利用早操聚会时间，再次详细讲解了各个专业开课和就业情况。何主任专业的讲解，学生都听得很认真。校委会也作出指示，专业填报要广泛征求家长意见，志愿由两个扩展至三个。年级组再次磋商，重新印制志愿填报表，发至每位学生手中。学生利用军训修整、过中秋节放假回家五天的时间和家长充分商讨，再次填报志愿表。

16日早，年级组汇总志愿发现，学生这次填报志愿比第一次理智得多，计算机填报人数回归正常，学前、护理第一志愿填报人数还是偏多。年级组又一次请示教务处，召开紧急会议作出应急预案。怎样分班既符合学校的办学原则，又满足家长和学生的意愿，是摆在与会人员心头的重要问题。大家都明白，决策是多么重要，接下来分班名册的公布牵动着高一1300多名新生的心，会议气氛隆重。教务处慎重决定，调整原来办班计划，逐个做好第一志愿报读护理、学前未录取学生的分流工作。17日早，年级组公布分班名册，结合专业实际，重新确定21个班班主任，1300多名学生到新班报到。至此，分班一事才算尘埃落定。

纵观高一分班，整个过程繁忙有序，高效推进。尤其是高一年级组几位主任和班主任不辞辛苦，打赢了这场硬战。为分班一事，祝主任参与和召开了教师层面、班主任层面、干部层面的会议达9次，学生层面的会议（聚会和个别谈话）不计其数。每天接到关于分班调班的电话和信息二十多个，每天被30多名学生围追堵截，要求换班。不过，他总是笑眯眯，耐心解释，虽然身兼科任老师、班主任，任务繁重，对待学生如和煦春风。丁主任清晰明了地布置安排学工处下达的各项任务，时刻关注学生的纪律和卫生，很有经验地指导各位班主任做好学生的思想稳定工作。张主任身兼2个班的数学、班主任，夜以继日地配合分班重新安排教师分工表和各班新课程表。21位班主任每天在班主任群交流学生动态和信息。他们既要迅速组建新班，熟悉了解每位新成员，同时也要向其他班主任通报原班学生情况，了解学生去向。确保不因分班落掉一人。

这次高一分班工作的顺利进行，得益于群策群力，得益于学校校委会、教务处的正确决策。办人民满意教育，做人民满意教师，是每一个理工人的追求。奔跑吧，高一年级组！