逐梦杏坛情不悔 职教苑里沐初心——记全国优秀教师汪自忠

逐梦杏坛情不悔  职教苑里沐初心

——记全国优秀教师汪自忠

汪自忠，男，1971年生，湖北鄂城人，中共党员，本科学历，中学高级教师，黄冈师院硕士研究生导师、鄂东技能名师、湖北省优秀教练员、黄冈市骨干教师、罗田县优秀班主任，罗田县科学家协会会员，湖北省政府采购评审专家。

执教三十年来，他始终严格要求自己，爱岗敬业，乐于奉献，他以身立教，成绩斐然。在三尺讲台放飞梦想，在职教苑里不改初心，用实际行动诠释了一位优秀教师的职业道德和人格魅力。

以身立教，为人师表树典范

“师者，所以传道授业解惑也！选择了教师这个职业，就要做一名让学生认可、家长认可、学校认可、社会认可的好教师。”汪自忠是这样说的，也是这样做的。

参加工作后，汪自忠一直在农村中学担任数学教学，他在做好本积工作的同时，充分利用休息时间学习计算机知识，并取得了计算机本科学历。2004年8月，调入罗田理工中专，担任计算机专业教学和实训基地带队教练。2004年到2019年，汪自忠连续15年担任班主任，连年被评为“优秀班主任”。

工作中，汪自忠始终坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，求真务实，潜心育人,努力践行社会主义核心价值观。他以身作则，教育引导学生，熏陶感染学生，满足学生成长发展需求和期待，努力培育全面发展人才。

汪自忠持续关注信息技术发展趋势，主动开发和探究网络开发与管理等多方面的相关课程，为学校内涵发展打下良好基础。同时，他多次参加国内各级职业教育资源建设研修、教育部“国培计划”、湖北农村骨干教师培训、省信息网络安全技术培训和中职学校教学诊改等各方面培训，全面开掘视野，增强专业知识，提升了个人素养。

“没有爱，就没有教育”。工作中，他关心关爱学生，真诚对待学习和生活上有困难的孩子。张骏是一个处于青春叛逆期的孩子，当初从别的学校转来时，上网、厌学、逃学、上课睡觉，没有班级敢接纳，汪自忠主动站出来，亲自把张骏送到教室，告诉他，从今天开始，你就是一个全新的自己，你必须要为自己的未来负责，有困难来找我，有问题也来找我。以心换心，交心谈心。张骏有了显著的变化，上课不睡觉了，听课认真了，脸上的自信多了，学习成绩也有了显著提升，2019年高考考取了全省重点本科学校，家长感激不尽，要请汪自忠吃饭，给他送红包，都被他婉言谢绝了。

刻苦钻研，潜心育人作表率

习近平总书记曾指出，好老师要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。汪自忠就是一个这样的好老师。

作为专业教师，他积极探索、勇于实践。教学中，他敢于突破，善于创新，积极创设学生喜闻乐见的新课堂，与同事探讨教学方法，与专家请教课堂改革，研究并施行了“项目教学法”、“任务驱动法”、“仿真情景教学法”等授课方法，让学生乐学好学，成绩也大幅提高。

作为班主任，他积极创新班级管理，每周一次的班干部培训，使教学中出现的问题能及时发现并纠正；每周三次的学生“一日常规”抽查，促进了学生生活、学习行为的规范化；每周一次例会，进行班级工作小结，使学生对自己和班级的情况及时提醒，有问题及时纠正。

作为技能高考教师，他所带领的技能高考专业成绩始终处于领先地位。在湖北省首届技能考试中，有4人获得A等次（全省共七人），成绩为全省第一、二、三名和第五名。

作为计算机训练基地带队教练，他注重对队员进行了“挖坑”式训练，不断缩短比赛时间，逐步加大比赛难度，反复进行现场模拟，邀请专家当面评点，极大地提升了队员的技术水平，多次荣誉国家级、省市级大奖。由他带队的计算机竞赛成绩斐然，屡获突破：全国职业院校技能大赛网络布线团体二等奖、湖北省职业院校网络布线团体一等奖（两次）、黄冈市中职技能大赛团体一等奖。辅导学生先后获国家级奖励9人次、省级奖39人次。在全国微软大赛中，共有两个项目获得团体第二，有5位同学进入全国前二十强。13位同学顺利通过相关国际认证，其中张锐、董明澈进入了全国网络安全IC3二十强，并获得了国际网络安全IC3的认证。学生周健、方胜、黄栋等六名学生在2018--2019年分别获得省、市级网络布线一等奖、全国职业院校技能大赛二等奖。

生活中，他时时处处严格要求自己，加强个人修养，追求健康文明的生活方式，刻苦钻研，潜心育人。偶有闲暇，他就带着乐器如笛子、二胡、小提琴、吉它，与有着音乐爱好的学生们打成一片，交流情感，探讨人生。

精益求精，教学相长传佳话

《礼记》有云:“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰:教学相长也。”汪自忠就是这样一个精益求精，不断与学生共同成长的人。

学校教学任务重，压力大，他无怨无悔，以校为家，和学生一起摸爬滚打。为了学生在比赛取得优异成绩，他反复研究技术要求和国内国际标准、行业标准及评判标准，还亲自到实际施工现场动手实践，找出最佳方法，寻找最快流程。日复一日的加班加点工作，长时间久坐计算机前，导致他的腰椎间盘突出，他总是默默承受，无怨无悔。

作为专业教师，在学校推行的“导师制”中，他积极主动，虚怀若谷，襟怀坦荡，从不保守，有问必答，主动传授教育经验、课堂技艺，带出了童红玉等一批“徒弟”，迅速脱颖而出，成长为优秀教师、学校骨干，在学校的工作中挑起大梁，在全省、全市大赛和教学比武中斩露头角。

不忘初心，方得始终。立德树人，教书育人，就是教育人的初心和使命。汪自忠就是这样一个脚踏实地、刻苦钻研的职教工作者，一个执教杏坛、初心不改的追梦人。